Vandaag was Bob jarig in onze klas! 5 jaar is deze kanjer geworden! Dat vierden we met cakejes en met fopkaarsen natuurlijk! Gelukkige verjaardag, lieve Bob! We sorteerden vandaag ook pilletjes, maakten woorden na over ons lichaam en maakten drolletjes!...

Sinterklaas is met zijn stoomboot in België aangekomen! Wij, de kinderen van leefgroep 1 willen heel graag Sinterklaas zijn verjaardag samen vieren! We leerden een lied, maakten vlaggetjes, proefden stiekem al van chocolade en speculaas en schminken en verkleden ons...

De laatste lolly’s werden afgewerkt, heel zorgvuldig… In de gang kon je blikken omvergooien. Maar eerst moesten ze in een piramide gestapeld worden, net als op de doos. De cijfers aflezen/herkennen en vergelijken welk cijfer waar geplaatst moest worden. En...

Deze week gingen we verder met gezichtenschrijfdans, puzzelden we een skelet,… We maakten ook een portret van elkaar met plexiglas. We hebben ook onszelf gemeten! En Bob en Samuel gingen Els met de linkcubes meten! Er waren 90 blokjes nodig...

Projectdoelen Wat willen we weten? Welke dialecten spreken ze waar in ons land? Welke zijn de Vlaamse provincies en hun provinciehoofdsteden? In welk land/provincie/gewest wonen wij? Welke talen zijn er? (AN – tussentaal – dialect)  … Wat willen we doen?...

We gingen bij de yoga langs het reuzenrad, het schietkraam, de botsauto’s, de eendjes vissen, de koets op de paardenmolen én de vliegtuigjes.

Vorige week sloten we af met het afwerken van de naambordjes van de kramen die we nog willen maken. Hiervoor zochten de kinderen de letters en stempelden ze in de juiste volgorde na elkaar. Ze tekenden of kleurden er ook...

Vandaag speelden we een lottospel over de lichaamsdelen! Of peuterden we snotjes uit neuzen… Die snotjes moest je dan natuurlijk tellen. Dokter Bob, euh Bibber, opereerde dan weer een patiënt met een hoop inwendige problemen! Samuel en Gabriël die zorgden...

Een nieuw project voor de klas van Els! Hoe werkt ons lichaam??? Met deze vragen zitten onze kleuters: Hoe werken je spieren? Hoe zit je nek vast? Waarom heb je ogen en waarom knipperen die?  Vanwaar komen je tranen? Waarom...

Deze week startten we het project “Hoe kunnen we de kermis naar onze klas brengen?” Heel wat ideeën werden bedacht en we zochten samen naar hoe we deze ook echt konden uitvoeren. Eerst werden er plannen getekend om daarna uit...